5時間目の３，４年生
今日の５時間目の終わり、３年生と４年生の授業風景の写真です。３年生は理科で、前時の実験からどんなものが電気を通したかの発表後、空き缶は金属なのにどうして電気を通さないか疑問に思った子どもたち。表面を削ってもう一度実験してみると、豆電球が光った瞬間、「ついた！」と言いながら、拍手が起こっていました。４年生は社会と漢字のテスト直しが終わったあとでした。それぞれがタブレットでeライブラリ等のドリル教材（習いたての小数のかけ算を選んでいる子が多かったです）を学習しているところです。
＜３年生＞
＜４年生＞
